- 录课画面卡顿、音画不同步、闪退?——录课需要的电脑配置2025-07-11 0
- 蒙以粉丝群重新启动
停止粉丝群两周以来,有一些老粉丝也会私信我们,说还是希望群能够保留,虽然有时候他们并没有发言,但其实都是在关注群信息的,群里面的资讯、教程是不是都会点开去看。我们也觉得群里面的一些反馈,对产品的完善和优化还是很重要。我们内部也重新商讨了关于粉丝群存在的价值和意义,决定即日起恢复粉丝群。
2025-07-10 0 - 直播行业新规出台:录播乱象遭严打,消费者权益再升级
近日,国内主流直播平台发布的《2024年度直播行业消费者权益保护白皮书》显示,平台全年累计查处违规录播直播间超过17万个,封禁相关账号3万余个,并终止了11家违规机构的合作资格。这一数据引发了社会对直播行业规范化的广泛关注。
2025-06-30 0 - 《重庆市教育委员会关于举办2025年本科高校微课教学比赛的通知》(渝教高函〔2025〕23号)
为深入贯彻《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》(国办发〔2021〕35 号),落实立德树人根本任务,深化高等教育人才培养模式创新与实践教学改革,全面提高人才培养质量,进一步加强大学生学科竞赛管理,规范竞赛流程,提升组织水平,提高竞赛成效,促进大学生学科竞赛活动健康有序开展,经研究,决定开展 2025 年市级普通本科高校大学生学科竞赛项目申报工作,现就有关事项通知如下。
2025-06-25 0 - 高考想上港大有多难?
港校集体升咖,清华港大冲刺前10,留学英美还有意义吗? 但真正开始申请才发现,靠高考进港校,早就卷上天了。 进入6月,港校比如香港科技大学、香港岭南大学、香港理工大学以及香港教育大学的内地高考生直申通道已经关闭。 如今,香港大学仍开放申请,最终截止时间为6月28日中午12点。 前段时间香港理工大学也延长高考生申请日期,从原本的6月12日延期至6月25日。
2025-06-23 0 - 中小学人工智能教育,如何“低成本”办好?
“没有专门教室,就开辟菜园;没有实验仪器,就观察种子、蚂蚁;没有钱,就做纸飞机。”湖南省怀化市麻阳苗族自治县第一锦江小学校长谭永凤介绍。这两年,这所“薄弱校”因地制宜发展科学教育,被评为首批全国中小学科学教育实验校。
2025-05-23 0 - 生成式AI学术规范引争议:高校新规遭遇技术博弈困局
2024年末,教育部直属高校陆续颁布《生成式人工智能学术应用规范》,标志着我国学术诚信管理进入智能时代。复旦大学率先发布的《科研伦理管理细则》明确界定:核心研究环节禁止使用大语言模型,违规行为将纳入学术诚信档案。北京师范大学等高校联盟则推行"双轨制"管理,要求AI生成内容标注溯源,且比例不得超过全文20%。
2025-05-16 0 - 江苏将打造覆盖全学段的“AI+教育”新生态
5月9日,江苏省教育厅召开新闻发布会,发布《人工智能赋能教育高质量发展行动方案(2025—2027年)》(以下简称《方案》)。面对人工智能技术的“井喷式”发展,江苏将打造覆盖全学段的“AI+教育”新生态,力争到2027年形成国内一流、具有江苏特色的实践模式。
2025-05-13 0 - “电子屏限用法”:为孩子视力健康保驾护航
湖北省的一所小学推出的 “电子屏限用法”,无疑成为了众人关注的焦点。这所小学在其 48 间教室以及 22 间专用教室的一体机电子屏后台,植入了 “限时软件”。如此一来,教师每节课累计使用电子屏达到 12 分钟后,屏幕便会自动关闭,直至这节课结束,才能再次开启
2025-05-12 0 - 两项指南发布,助推中小学人工智能教育发展
教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》。此次发布的两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育,进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措,为全球教育领域应对技术变革贡献中国方案。
2025-05-12 0
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